English 
Slovenščina 
Pred nami je novo šolsko leto 2025/2026, ki se ga v Galeriji likovnih samorastnikov Trebnje že zelo veselimo. Umetnost lahko doživimo na različne načine — pri nas jo spoznavamo skozi igro, ustvarjanje in čutenje. Namenjene so predšolskimi otrokom, osnovnošolcem in srednješolcem.
a
Delavnice so za organizirane skupine otrok iz občin ustanoviteljic GLST (občina Trebnje, občina Mirna, občina Šentrupert in občina Mokronog-Trebelno) do 15 let brezplačni. Za otroke od drugod je plačilo 3 € na osebo.
Napoved obiska:
V želji, da vam zagotovimo kakovostno vodstvo po razstavi galerije, vas naprošamo, da vsak obisk najavite vsaj 5 delovnih dni prej.
Repki in perje: igriva pot v galerijo. PROGRAM ZA VRTEC in 1. TRIADO OŠ. Trajanje programa: 30–40 min
Program Repki in perje je namenjen predšolskim skupinam (5–6 let) in spodbuja radovednost, domišljijo ter veselje do umetnosti. Obisk začnemo z uvodnim spoznavanjem galerijskega bontona, nato pa se skupaj podamo na raziskovanje razstave. Skozi uganke, tipanje in spoznavanje živali kot so pav, kamela in pes, otroci na igriv način vstopajo v svet likovnih samorastnikov. Posebno pozornost namenimo petelinom, ki so pogost motiv v delih samoukih umetnikov. Program zaključimo z ustvarjalno delavnico, kjer si vsak otrok izdela svoje petelinčkovo pokrivalo, nato pa skupaj zaplešemo ob pesmi »Petelinček je na goro šel«.
Odkrivamo svet samorastnikov: vodstvo po galeriji. PROGRAM ZA 2. IN 3. TRIADO OŠ. Trajanje programa: 45 min
Z učenci bomo raziskovali čudoviti svet umetnosti samorastnikov ter odkrivali raznolike tehnike in materiale, ki jih uporabljajo. Posebno navdušenje bo zagotovo poželo slikanje na steklo, kjer bomo odkrili skrivnost ustvarjanja na zadnji strani stekla. Učenci pa ne bodo le opazovalci – čakajo jih kar dva zanimiva izziva! Najprej se bodo s pomočjo folije preizkusili v podpisovanju na zadnjo stran, za piko na i pa jih bo razveselil še prav poseben galerijski izziv – reševanje tematske križanke.
Koščki domišljije: delavnica kolaža. PROGRAM ZA 2. IN 3. TRIADO OŠ. Trajanje programa: 90 min.
Delavnica kolaža predstavlja ustvarjalno nadgradnjo raziskovanja sveta likovnih samorastnikov. Učenci bodo najprej spoznali različne tehnike in materiale, ki jih uporabljajo samouki umetniki, med njimi tudi skrivnostno slikanje na steklo – s poskusi podpisovanja na zadnjo stran s pomočjo folije. Program popestri zabaven galerijski izziv v obliki tematske križanke, ki spodbuja opazovanje in razumevanje razstavljenih del. V ustvarjalnem delu se učenci prelevijo v umetnike: iz različnih izrezkov, barv in oblik vsak sestavi svoj edinstven kolaž, s katerim poustvari vtise, motive in barvno bogastvo videnih umetniških del.
Z delavnico bomo zasledovali učne cilje likovne umetnosti v osnovni šoli:
- spoznavanje različnih likovnih tehnik in materialov,
- razvijanje likovnega izražanja in ustvarjalnosti,
- spodbujanje opazovalnih sposobnosti in razumevanja umetnosti,
- spoznavanje umetniške dediščine samorastnikov.
Gradimo mesto: vodstvo po razstavi Urbane zgodbe z delavnico. Na voljo v času trajanja razstave Mesto / City / Grad / Ciudad: Urbane zgodbe (29. 5.–12. 10. 2025). PROGRAM ZA 2. IN 3. TRIADO OŠ. Trajanje programa: 45 min
Otroci si bodo ogledali razstavo, ki nam bo predstavila urbane zgodbe skozi oči umetnikov. Ob raziskovanju razstavljenih del bodo razmišljali o tem, kaj vse sestavlja mesto – njegove stavbe, ulice, ljudi, promet, naravo in skrite kotičke. Navdahnjeni z videnim se bodo v skupinah lotili ustvarjalnega izziva: kako si sami predstavljajo mesto? Program spodbuja kreativnost, poglobljeno opazovanje umetnosti in skupinsko ustvarjanje, ob tem pa odpira vprašanja o tem, kako živimo, kje živimo – in kako bi si želeli živeti.
Bilo je nekoč: vodstvo po razstavi Vsakdanjik in praznik: Etnografska dediščina v delih samorastnikov z delavnico. Program se prilagodi glede na starost udeležencev. Na voljo v času trajanja razstave Etnološka dediščina v delih samorastnikov (november 2025–5. 4. 2026). Trajanje programa: 45 min–90 min
Kakšno je bilo življenje na vasi na Slovenskem pred razmahom industrializacije? Kakšna so bila vsakodnevna opravila in katera opravila so se delila na strogo moška in katera so bile le ženska? Skozi likovna dela samorastnikov, ki upodabljajo bogato slovensko etnološko dediščino bomo odkrivali življenje v preteklosti.
Otroci si bodo najprej ogledali razstavo, ki nas popelje med običaje, praznike in vsakdanjik ljudi, kot je bil nekoč. Med drugim bomo spoznali tudi, s čem so se ukvarjali rokodelci in obrtniki, kakšna transportna sredstva so uporabljali, kako je bilo pred uvedbo vodovodov in kako so se lotili košnje.
Za mlajše bo sledila ustvarjalna delavnica, kjer bomo na igriv način podoživeli življenje nekoč. S starejšimi bomo znanje utrdili z delovnimi listi.
Umetnost skozi naše oči: vodstvo po galeriji z interpretacijo umetniških del. PROGRAM ZA SŠ. Trajanje programa: 45 min
Z dijaki si bomo ogledali stalno razstavo, ki nas s svojimi deli popelje od Slovenije in držav bivše Jugoslavije do Južne Amerike, Evrope in še dlje. Razstava odpira vpogled v umetniška dela, ki pripovedujejo zgodbe o družbi in vsakdanjem življenju v različnih delih sveta. Posebej se bomo ustavili ob slikah, ki spudbudijo različna mnenja in čustvene odzive. Ta dela bomo uporabili kot izhodišče za pogovor o družbenih vprašanjih in življenju na sploh. Vsaka skupina si bo izbrala eno umetniško delo, ki jih je pritegnilo, in ga na svoj način interpretirala ali poustvarila – lahko s kratkim performansom, zgodbo ali drugimi izraznimi sredstvi. Za pripravo bodo imeli omejen čas, nato pa bodo svoje interpretacije predstavili ostalim.
Skozi delavnico bodo se bodo dijaki učili analize in interpretacija umetniških del, kreativnega izražanja, razumevanja umetnosti kot družbenega fenomena, razvijali bodo govorno izražanje, spoznavali različne besedilne vrste ter razvijali kritično mišljenje.
